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通过Phenyo Mokgothu和珍贵的Tiyiselani
西北大学（NWU）校友Obakeng Kagola博士因其挑战教育中传统性别角色的博士研究而获得了南非教育研究协会（SAERA）颁发的2024年最佳博士论文奖。Kagola博士在10月29日至11月1日在他的另一位母校自由州大学举行的SAERA年会上获得了该奖项。他的获奖研究题为“探索东开普省男性基金会阶段教师的男性气质培养”
，采用参与式和视觉方法来解决往往认为培养和教育幼儿与男性身份不相容的刻板印象。幼儿教育需要更多的男性
他认为，幼儿教育中的男性对性别多样性做出了积极贡献，他的目标是激励更多的男性加入这一领域。他说：“获得这个奖项超越了个人成就。它代表了我的家人、社区和学院朋友的突破。”。SAERA杰出博士论文奖考虑了原创性、研究质量以及对教育政策和实践的潜在影响。
Kagola博士的研究反映了变革的意图，因其推动社会变革和挑战教育系统长期规范的潜力而受到赞扬。Kagola博士来自西北省的Wolmaransstad，是他家庭和社区中第一个获得博士学位的人。在反思这一认可时，他说：“这个奖项承载着几代人的梦想。它突显了研究可以推动变革，对我的社区来说，这是一个打破代际障碍的标志。”
他的前两个学位，2014年的基础阶段教育学士学位和2015年的荣誉学位，在西北大学完成。接下来，他于2020年在纳尔逊·曼德拉大学完成了教育硕士学位，研究了学校管理机构对小学男教师的看法。2023年，他在自由州大学获得了课程研究博士学位。目前，他是Sol Plaatje大学的课程研究讲师，也是纳尔逊·曼德拉大学教育学院的研究助理。
NWU校友Obakeng Kagola博士获得了南非教育研究协会颁发的2024年最佳博士论文奖。
